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“规范施教行为,提升办学品位” ——我校召开班主任专题会议
作者:管理员  来源:原创  日期:2019-12-04   [] [] []

为进一步规范教育教学行为,提高教师的依法施教的本领,12月2日上午第五节课,我校召开主题为“规范教师施教行为,提升办学品位”的班主任专题会议,全校87名班主任和处室主任参加,会议分为三组,分别由三位校领导主持,初中部由执行校长裴铮主持,高一、高二级部由副校长许从政主持,高三年级由副校长袁天勇主持,会议同时进行。

执行校长裴铮主持会议

校领导指出,国家教育部于2018年11月14日印发《新时代中小学教师职业行为十项准则》,2019年11月22日又印发《关于中小学教师教育惩戒权的实施细则(征询意见稿)》,两个文件都对教师的施教行为和师德师风进行厘清与界定。当前,网络中出现的极个别教师身上存在的不当施教行为也影响着学生身心健康发展,导致学生出现厌学、转学、辍学的现象,也影响着社会对我国整个教师群体的认知,我们应当引以为戒。同时随着我校办学规模的不断扩大,社会影响力的迅速提升,依法依规办学、依法依规施教也成为学校发展的迫切需要。

校长许从政主持会议

学校领导带领全体班主任重新学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的具体内容,并重申了云南长水教育集团规范办学的“社会承诺”,对有损师德师风的施教行为“零容忍”:禁止教师在校外或校内开展有偿家教;禁止教师体罚学生或变相体罚学生;禁止教师接受家长的请客、送礼及任何形式的答谢活动;教师在工作期间喝酒吸烟及从事与教育教学无关的娱乐性活动等;明确教师施教行为的十项准则,以爱心与耐心点燃学生的人生理想之灯,照亮学生前行之路。

副校长袁天勇主持会议


执行校长裴铮要求每个教职员工要常怀教育初心,对照岗位职责,反思自身不足,从小事、从细节规范自己的教育教学行为,以高尚的师德引领学生成长,永葆勤廉教风,强化政治担当,加强安全教育,争做让学生喜欢的好老师。

这次专题培训会,让每一位班主任认识到依法施教的重要性和必要性,进一步学习和掌握了规范执教的准则和要求,对提高德育队伍的管理水平和学校的办学品位,为学生的全面发展和终身幸福奠定坚实基础。


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